浙江交通职业技术学院《运输管理实务》—精品课

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课程简介

一、课程沿革

学院于2001年开设物流管理专业，根据专业教学的需要以及学院的交通背景，于2002年开设《运输管理实务》课程，课程属于专业课，主要以理论教学为主，取得了一定的教学效果。高职教育强调以技术应用能力为主线，构建理论教学体系和实践教学体系，强调基础理论以“必需、够用”为度，专业课强调针对性和实用性。为适应高职教育的要求，根据该课程特点及行业发展趋势，适时对课程的教学大纲及实施计划进行了调整，并结合物流专业的特点，于2003年编写了高职高专规划教材—《运输管理与实务》。主讲教师根据专业发展需要，于2004年编写了该课程的补充讲义，2006年受高等教育出版社委托承担“十一五”高职高专国家级规划教材——《运输管理实务》的编写任务，目前该教材正在编写中。加大实训教学力度，建有模拟实训室1个，校外实习基地5个，编写了运输管理案例分析集。为适应运输新技术发展的需要，2005年对物流管理实验实训室进行了扩建，新增运输管理操作软件2个，累计实训建设投入已经超过120万元。2005年本课程被确定为院级精品课程，2006年本课程被确定为省级精品课程，并给予相应的建设经费支持。根据2005年交通职业教育指导委员会会议精神，该课程被定为物流专业的重要专业能力课。我院作为较早在物流专业中开设该课程的学校，已经取得师资队伍建设、教学改革、教学方法和手段创新等方面的诸多成效，并大力支持将其建设成为国家级精品课程。

二、课程定位

我院培养的是生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质技能型人才。本课程主要针对高职学生和培训学员设置,它的前续课程是《物流基础》，在掌握物流基本概念、物流与运输的关系等知识的基础上，学习运输管理的方法和技能。运输是物流的重要组成部分，是物流部门用来解决物资在产地和需要地之间的空间位移、创造商品的空间效应、实现其使用价值、满足社会需要的一个极为重要的环节。在经济发展和市场竞争时期，企业注重的是内部管理，以降低成本提高经济效益，增强竞争优势。统计数据表明，运输成本是目前物流总成本中最大的成本项，运输的合理化是物流组织的重要内容，是降低供应链成本，提高服务质量和效益的主要手段。《运输管理实务》课程的任务和目标是：通过本课程的学习，使学生熟悉运输组织和运输选择与决策的基本理论、方法和技能，掌握各种运输方式的作业环节和流程，掌握运输成本分析，运输费用的计算方法，具备运输经营管理和实际操作的能力。在交通职业教育教学指导委员会2005年组织专家编制的高职高专院校物流管理专业教学指导方案中将《运输管理实务》列为核心职业技术课，充分说明了它在课程体系中的重要性。